学院概况
　　山东劳动技师学院是山东省人力资源和社会保障厅直属的技师学院。学院成立于1955年始称山东省劳动局济南工人技术学校，2000年改建为山东劳动职业技术学院，2012年加挂山东劳动技师学院牌子，是全国职业教育先进单位、国家高技能人才培养示范基地、国家级专业技术人员继续教育基地、山东省省级文明单位，山东省技工教育特色名校。历经60余年的建设发展，已成为国内具有重要影响力特色鲜明的技师学院。
　　专业布局优。紧密贴合我省新旧动能转换重大工程，服务十强产业发展，开设13个技工教育专业，涵盖中级技工和预备技师两个层次。其中，机械装配与修理专业、电气自动化设备安装与维修专业、数控加工专业是人社部一体化试点专业，机电一体化专业群是山东省技工院校省级示范专业群。
　　师资力量强。汇聚了一大批在职业教育领域具有较强影响力的优秀教师，现有教师600余人，70%以上的专任教师具有企业生产或技术工作经历，拥有全国技术能手3人、享受国务院特殊津贴专家1人，山东省技术能手30人、山东省首席技师4人、山东省有突出贡献技师4人、济南市首席技师2人，9名教师获“富民兴鲁劳动奖章”，建设国家级技能大师工作室1个、齐鲁技能大师特色工作站1个、山东省职业教育技艺技能传承创新平台2个、黄大年式教学团队1个，聘请泰山产业领军人才建成技能大师工作室14个。建成校内实习实训场地168个，面积近9.5万平方米，各类实习实训设备7000余台套、工位6100多个，实行单双周轮流、白晚班交替等实训模式。
　　校园生活美。在济南槐荫、长清分设两个校区，占地面积1000余亩，建筑面积33万平方米，学校学习生活设施完善，校园平安和谐，活动丰富多彩。倡导全人教育理念，重视学生综合素质培养，融校园文化、优秀传统文化与企业文化为一体，组建学术科技类、文化活动类、体育活动类、自律互助类、志愿公益类学生社团78个，以其具有思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的社团生活吸引广大学生积极参与其中。
　　社会美誉广。60多年来，学院累计培养技术技能人才10余万人，毕业生以“素质高、技术好、能力强”深受用人单位的欢迎，很多毕业生都成长为企业技术骨干和高级管理人员。近3年来，获得国家级、省级各类技能大赛奖项260多项，其中，国赛一等奖7项、二等奖20项，省赛一等奖100多项。38名同学因竞赛成绩突出，荣获“全国技术能手”和“山东省技术能手”称号，获得省级以上技术能手称号的师生数量居于全省同类院校首位。连续六年被评为“最受网民欢迎高职院校”和“最具特色的高职院校”。
　　就业前景佳。学院就业理事单位逾500家，平均每个学生有3个以上岗位可供选择，就业率连年保持在98.7%以上。学院还打通学习深造通道，学生可以在取得毕业证后，报考山东劳动职业技术学院专科层次对应的专业，继续学习专科课程，合格后颁发专科毕业证。
　　※高中、中职毕业生可报考

　　※初中毕业生可报考

　　高中起点预备技师专业
　　数控加工
　　培养目标：培养掌握数控机床的切削原理及操作技能，掌握复杂零件的数控编程，掌握计算机辅助设计与制造技术，能从事数控设备安装调试、数控机床维修、维护及故障诊断等专业工作的高级技能人才。
　　主干课程：机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与刀具、电工电子技术、数控设备维修及维护、数控加工技术、数控加工工艺与编程、可编程序控制器 (PLC) 应用、 CAD/CAM 技术、数控原理与数控机床、精密加工与特种加工、数控技师技能实训、毕业设计等。
　　机电设备安装与维修
　　培养目标：培养从事机电设备安装、操作、编程、调试及维修的高级技能人才。
　　主干课程：计算机辅助设计、机械设计、液压传动与气动控制技术、传感器技术、单片机应用技术、可编程序控制器技术、常用电力拖动控制线路安装与维修、电力电子技术、模块化生产控制系统安装与调试、装配钳工综合技能等。
　　汽车维修
　　培养目标：培养能够在汽车服务业第一线独立从事汽车检测、诊断、维修等方面工作，具有一定的技术指导、管理能力，可以胜任职业院校实习指导教师工作的高素质技能型人才。
　　主干课程：专业英语、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车诊断与检测设备、汽车拆装实训、汽车维修专项实习、汽车性能检测实训、企业顶岗实习等。
　　人力资源管理
　　培养目标：为企事业单位培养人力资源开发与管理、招聘管理、薪酬管理、员工考核与绩效管理、劳动关系管理等岗位的高素质管理人才。
　　主干课程：人力资源管理概论、招聘与录用、绩效管理、培训与开发管理、薪酬管理、劳动关系管理、管理心理学、商务秘书实务、会议策划与管理等。
　　初中起点三年制中技专业
　　1、机械装配与修理
　　培养目标：培养面向现代装备制造业，从事机械产品安装与调试、技术改造、设备操作及维护维修、机械零部件加工制造、质量控制与检测、技术管理等工作的复合型高级技能人才。
　　主要课程：机械制图与CAD、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、液压与气压传动、机械基础、机械制造工艺、机械加工设备、电气控制与PLC应用、数控机床维护与维修、车工技能、电工技能、钳工综合技能等。
　　2、机电一体化技术
　　培养目标：培养面向大中型企业培养掌握机电一体化技术专业的基础理论和专业技能，从事机床操作、机械装调、机电设备维修、机电设备营销、产品质量检验、工艺装备设计和自动化生产线的技术设计、生产管理的复合型高级技能人才。
　　主要课程：机械制图、电气识图、计算机辅助设计（CAD）、机械基础、电工基础、液压与气动控制技术、电力拖动控制线路与技能训练、机床电气控制线路安装与维修、机电设备安装工艺、PLC与变频器及传感器综合应用、交直流调速系统安装与调试、伺服系统安装与维修、人机界面（HMT）安装与调试、工业控制网络安装与调试、柔性制造系统（FMS）安装与调试、电工综合技能训练、钳工综合技能训练、普通加工工艺与技能训练、数控机床故障诊断与维修技能训练等。
　　3、汽车维修
　　培养目标：培养面向汽车4S店、综合修理厂和汽车制造企业，从事汽车美容及维修、整车性能检测、故障诊断、汽车翻新、二手车评估与置换、新能源车辆检测与维修、企业经营管理等工作的复合型高技能人才。
　　主要课程：汽车构造与维修、汽车美容与装饰、汽车电气设备构造与维修、汽车电子控制技术、汽车维修企业管理、汽车故障诊断与维修技术、汽车总线技术、汽车新结构新技术、汽车电路分析、钳工技能、电工技能、汽车检测维修技能、汽车维修企业经营管理技能等。
　　4、计算机信息管理
　　培养目标：培养面向企事业信息管理，从事办公自动化、信息系统设计与维护、计算机硬件管理和维护、数据库管理、网络管理、图形图像处理、网页设计与制作等工作的高技能人才。
　　主要课程：计算机应用基础、计算机组装与维护、计算机网络基础、网络设备安装与配置、网络运维技术、办公设备使用与维护、计算机图像处理技术、FLASH动画设计、三维动画制作、数字视频技术、网页设计与制作、Android移动应用开发、服务器操作系统管理、数据库管理与应用、Python程序设计等。
　　5、电子商务
　　培养目标：培养具有良好的职业道德和职业素质，掌握必要的文化基础知识和专业技能，既熟悉现代商务运作、又熟悉掌握计算机信息技术，具备较强的网店美工设计、网络编辑、网站推广、网络营销策划等技能，可以在电商企业及传统企业从事电商网站管理与维护、网页设计制作、平面设计与、网站美化、网络营销、跨境电商、客户服务、移动商务、网上创业等工作的电子商务高素质技术技能人才。
　　主要课程：管理学、微观经济学、电子商务物流、电子商务技术基础、电子商务网店建设、网页设计与制作、网络信息调研与分析、文案策划、多媒体信息采集与处理、电子商务网站运营与管理、市场营销、网络营销理论与实务、客户关系管理理论与实践、商业项目运作与实践、商务谈判、国际贸易实务、电子支付与安全、商务英语、电子商务法律、移动商务实践、电子商务综合应用等。
　　6、人力资源管理
　　培养目标：为企事业单位人力资源管理部门培养具有理论与实际操作能力，主要从事招聘管理、薪酬福利管理、绩效管理、培训管理、社保管理、劳资关系管理等岗位的管理人才。
　　主要课程：人力资源管理、薪酬管理、财务管理、绩效管理、社会保险事务、劳动争议、劳动关系学、公共关系学、社会福利与救济、档案学、职业心理学。
　　7、机床切削加工
　　培养目标：培养面向大中型企业及新兴装备制造行业培养从事机床切削加工设备的操作、安装、调试维护，以及生产组织管理或技术服务等工作的复合型高级技能人才。
　　主要课程：机械制图与CAD、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、液压与气压传动、机械基础、金属切削原理与刀具、数控技术、 常用电力拖动控制线路安装、自动化控制技术、数控机床维护与维修、数控车床操作与编程、钳工技能、铣工技能、车工综合技能等。
　　8、电气自动化设备安装与维修
　　培养目标：培养掌握电气自动化设备安装与维修专业的基础理论和专业技能，培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的复合型高技能人才。
　　主要课程：机械制图、电气识图与CAD、机械基础、电工基础、电子技术、电机与变压器技术、电力拖动控制线路与技能训练、机床电气控制线路安装与维修、传感器技术、液压与气动控制技术、PLC技术与应用、变频器技术、交直流调速系统安装与调试、工业控制网络安装与调试、电工技能训练、钳工技能训练、普通加工工艺技能训练、数控机床故障诊断与维修技能训练、电工综合技能训练等。
　　五年一贯制大专专业
　　机械设计与制造
　　培养目标：培养掌握常用机械加工设备的工作原理、基本结构、装配与维护保养等技能，适应生产、管理第一线需要的可从事机械加工设备的装配、安装、调试、维护和技术管理等工作的高技能人才。
　　主干课程：语文、数学、英语、物理、机械制图、工程材料与热处理、公差配合与测量技术、机械基础、液压与气压传动、机械加工设备、金属切削原理与刀具、数控机床应用基础、机床电气控制与PLC、机械制造工艺与夹具、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、钳工基本技能训练实训、数控编程与数控维修实训、现代制造技术综合实训、毕业设计等。
　　数控技术
　　培养目标：培养具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，面向现代制造业，培养从事数控机床的操作、安装、调试维护及技术管理等工作的高技能人才。
　　主干课程：语文、数学、英语、物理、机械制图、工程材料与热处理、公差配合与测量技术、机械基础、数控机床基础知识、液压技术、金属切削原理与刀具、机械加工设备、数控技术、机床电器控制与PLC、计算机辅助制造技术（CAM）、数控机床维护与维修、数控加工工艺、计算机绘图、基本技能训练、毕业设计等。
　　电气自动化技术
　　培养目标：培养具备电气自动化设备的安装调试、运行维护和管理营销能力，掌握供配电技术、内外线工程技术、电力拖动控制技术、交直流调速技术、自动检测技术、单片机技术及PLC等技术的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。
　　主干课程：语文、数学、英语、物理、电工基础、电子技术、电
　　机与变压器、电工仪表与测量、机械制图、计算机应用基础、CAD/PROTEL、单片机技术、电力电子变流技术、电机与拖动、C语言程序设计、机械制造技术、电气传动与自动控制、变频调速、自动检测技术、可编程控制器及应用、数控机床故障与维修、高级维修电工技能综合实训、毕业设计、顶岗实习等。
　　计算机应用技术
　　培养目标：培养具备计算机硬件技术能力、底层软件技术能力、能胜任计算机管理员、多媒体制作员、CAD绘图员、程序员等工作的应用型高技能专门人才。
　　主干课程：语文、数学、英语、计算机应用基础、电工与电子技术、专业英语、网页设计、程序设计语言、数据结构、软件工程、FLASH、数据库管理及应用、Web程序设计、计算机组装与维修、计算机图像处理技术、毕业设计等。
　　电子商务
　　培养目标：培养熟悉现代商务知识，能应用计算机技术、网络技术等现代信息技术，从事互联网商务、网络营销、网站规划与制作、网站维护、网上交易、网络信息收集分析、网上创业、商业项目规划等工作的高素质技能型电子商务专门人才。
　　主干课程：语文、数学、英语、计算机应用基础、电子商务概论、管理学基础、消费心理学、会计实务、市场营销、电子商务物流、网络支付与安全、网络营销、网页制作、数据库原理与应用、客户关系管理、电子商务法律、图像处理、Flash动画设计、ERP沙盘、国际贸易实务、商务谈判、电子商务网站开发与运营、网络信息调研与分析、商业项目运作与实践。
　　毕业生待遇
　　山东省委办公厅、省政府办公厅2019年印发《关于进一步提高全省技术工人待遇的通知》规定：技工院校取得相应等级职业资格（职业技能等级）证书的中级工班、高级工班、预备技师班毕业生在应征入伍、参加公务员招考、专业技术职称评审、执业资格考试、企事业单位招聘、“三支一扶”招募、确定工资起点标准、就业创业扶持等方面，分别按照中专、大专、本科毕业生享受相关待遇。
　　《山东省人力资源和社会保障厅关于工程技术领域高技能人才与工程技术人才职业贯通发展的实施意见》（鲁人社发【2020】16号）明确具有高级工及以上职业资格或职业技能等级的技能人才，可参加专业技术职称评审。
　　奖助学金及资助政策
　　学院按照国家相关政策并结合学院的实际情况，对学生给予以下几种资助：
　　一、奖学金：是资助给品学兼优、综合素质全面发展的在校在读学生。
　　学院奖学金设三个等级，学生奖励标准为每学年一等奖700元、二等奖500元、三等奖200元；
　　二、国家助学金：为了体现党和政府对实施中等学历教育的各类职业学校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，由中央和地方政府共同出资设立的资助家庭经济困难学生的助学金。资助对象是中技、预备技师、五年制高职（中职教育阶段）一、二年级正式学籍在校涉农专业学生和家庭经济困难的非涉农专业学生，资助标准为每生每年2000元。
　　三、勤工助学：学院提供部分相对固定的勤工助学岗位和临时勤工助学岗位，鼓励家庭经济困难的学生参加勤工助学活动，获得一定的经济收入，缓解经济困难。
　　四、学费减免：中技、预备技师和五年一贯制高职前三年（中职教育阶段）有正式学籍在校生，享受中职教育国家免学费政策。
　　五、绿色通道：学院建立“绿色通道”制度，在每年新生入学报到时，被录取的家庭经济困难的新生，通过开设“绿色通道”，办理入学手续，使学生能及时报到入学。