湖北民族大学是一所具有硕士学位授予权的公办省属综合性普通本科院校，学校国际代码10517，是湖北省政府与国家民委共建高校。

　　学校位于湖北省恩施市，沪蓉高速、宜万铁路横贯境内，与学校毗邻的许家坪机场可通达全世界多个城市。学校现有61个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。有民族学、数学、化学工程与技术、林学、中医学、食品科学与工程、中国语言文学、马克思主义理论共8个学术型硕士学位授权一级学科，包含文艺学等39个学术型硕士学位授权二级学科，临床医学、中医、能源动力、新闻与传播、会计共5个硕士专业学位授权点。学校坚持"立足湖北，面向西部，辐射全国，服务基层"的办学定位，面向全国23个省（市、自治区）招生，现有全日制在校学生近17000人。

　　一、各省招生专业及计划数（预计数及预设专业）：

　　广播电视编导、音乐学、舞蹈学、美术学、视觉传达设计、环境设计、航空服务艺术与管理。

　　录取规则

　　报考我校艺术类专业的考生，我校认定考生生源省份规定的投档方式，按照生源省份艺术类投档规则投档，我校按照各省投档成绩从高分到低分排序录取。若生源省份未作明确规定的，对进档考生我校录取规则为：

　　（1）音乐学、美术学、视觉传达设计、环境设计等专业按专业大类以综合成绩统一排序从高分到低分择优录取，综合成绩计算方式为：高考文化成绩（含优录加分）的40%与专业统考成绩的60%之和乘以2。同分时，专业统考成绩高的优先。

　　（2）广播电视编导专业：按综合成绩统一排序从高分到低分择优录取，综合成绩计算方式为：高考文化成绩（含优录加分）与专业统考成绩之和。同分时，专业统考成绩高的优先。

　　（3）舞蹈学：按专业统考成绩排序从高分到低分择优录取。同分时，高考文化成绩（含优录加分）高的优先。

　　（4）航空服务艺术与管理专业：

　　①贵州省、甘肃省己参加了生源省2020年航空服务艺术与管理专业统考的考生，报考我校该专业，认同其专业统考成绩，按生源省份投档成绩和计划数择优录取；

　　②湖北省参加了2020年音乐学类或舞蹈学类统考的考生，报考我校该专业，认同其音乐学类或舞蹈学类统考成绩，按音乐学类或舞蹈学类的投档成绩择优对填报了航空服务艺术与管理专业的考生按计划数予以录取。同时满足《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》并提供《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》。以及在提前批次以高考文化的投档成绩对满足《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》并提供《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》的考生按计划数择优录取；

　　③江西省参加了2020年音乐学类或舞蹈学类统考的考生，报考我校该专业，认同其音乐学类或舞蹈学类统考成绩，按生源省音乐学类或舞蹈学类的投档成绩和计划数择优对填报了航空服务艺术与管理专业的考生予以录取。同时满足《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》并提供《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》；

　　④安徽省参加了2020年舞蹈学类统考的考生，报考我校该专业，认同其舞蹈学类统考成绩，按生源省舞蹈学类的投档成绩和计划数择优对填报了航空服务艺术与管理专业的考生予以录取。同时满足《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》并提供《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》；

　　⑤湖南省参加了2020年音乐学类或舞蹈学类统考的考生，报考我校该专业，认同其音乐学类或舞蹈学类统考成绩，按综合成绩和计划数择优对填报了航空服务艺术与管理专业的考生予以录取，综合成绩计算方式为：高考文化成绩（含优录加分）的70%与专业统考成绩的30%之和，同分时，专业统考成绩高的优先。同时满足《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》并提供《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》。

　　三、其他说明

　　1.艺术类专业不限科类，以各省份投档成绩和计划择优录取，不限制考生民族成分，不限制男女生比例。要求考生体貌端正、口齿清楚、听辨灵敏、形象气质佳。

　　2.我校艺术类专业科目在全国不组织校考，认同各省统考成绩，省统考成绩合格的考生，文化成绩达到所在省招生考试院划定的录取资格线方可报考我校。

　　3.音乐类专业中声乐课程以民族和美声唱法教学为主；器乐课程可选修的乐器除钢琴外还有二胡、古筝、古琴、琵琶、竹笛等。

　　4.航空服务艺术与管理专业有相关身体条件要求和规定，详见学校官网发布的《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》和《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》，不满足条件和规定的考生不能填报。

　　四、专业介绍

　　1.广播电视编导专业

　　培养适应社会政治、经济、文化发展与民族地区文化传播的需要，具备广播电视节目及新媒体视频策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、较深的文学修养、较强的艺术鉴赏与创作能力，掌握广播电视节目编导、制作等基本理论与技能，能在广播电影电视系统、文化部门和新媒体平台从事广播电视节目及视频作品的编导、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等方面工作的视听艺术传播的应用型创新人才。

　　2.音乐学

　　培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力,能在中、小、幼儿学校及社会文艺团体、文化机关等从事音乐教育教学、音乐表演与研究方面的高素质应用型人才。

　　3.舞蹈学

　　培养适应社会主义现代化建设舞蹈专业人才的需要,掌握舞蹈基本技能、基本理论知识,具备较高思想、文化、专业以及舞蹈教学、编导、表演和理论研究能力，能在各级各类学校、党政、企事业单位和文化团体从事教学、编导、表演和理论研究的高素质应用型人才。

　　4.美术学

　　培养适应社会需要,德、智、体、美全面发展,掌握美术学专业基础理论、基本知识、基本技能,具备实践能力、创新精神和一定的科研水平的美术工作者,能在学校、社会文化团体、艺术品公司等部门从事美术教育教学、美术创作与研究的高素质应用型人才。

　　5.视觉传达设计

　　坚持科学素质教育与人文素质教育相统一，通识教育与专业教育并重，课堂教育与实践教学相结合的原则，培养适应社会需要，掌握视觉传达设计基础理论、基本知识和专业技能，具有艺术人文修养和创新发展素质潜力，能在专业设计领域、企业、传播机构、设计教育相关院校、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型创意人才。

　　6.环境设计

　　培养适应社会发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，具有创新能力和设计实践能力，能在各类学校、党政、企事业单位从事环境设计或教学、研究工作，在环境艺术设计机构从事居住空间设计、公共建筑室内设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具有项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

　　7.航空服务艺术与管理

　　本专业致力于培养适应社会经济发展、符合民航强国战略需求的，具有坚定的政治信念，高尚的职业道德，良好的人文素养，扎实的基础理论和专业知识，较强的管理技巧、安全和服务技能，熟练的文化和语言交际能力，能够在国内外航空业和企事业单位从事航空服务和管理的高级管理应用型、技术技能型人才。

　　校 址：湖北省恩施市学院路39号 邮编：445000

　　电 话：（0718）8277808；8269469；8299029；8456008；【学校招生办公室】

　　网 址：www.hbmzu.edu.cn(湖北民族大学官网)，（http://zsxx.hbmzu.edu.cn）(招生信息网)。

　　附件

　　1：湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求；

　　2：湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明。

　　附件1：湖北民族大学关于航空服务艺术与管理专业体检要求

　　一、身高要求

　　女：162cm-175cm

　　男：173cm-185cm

　　二、外形

　　五官端正、身材匀称、动作协调、形象气质佳。

　　无过度肥胖或发育不良，无明显“O”型或“X”型腿，无明显内、外八字步，无骨关节疾病或畸形，四肢关节活动功能正常。

　　着夏装时体表暴露部位无明显的疤痕和色素异常、无影响肢体功能的疤痕、文身和难以治愈的皮肤病。

　　三、视力（C字表视力标准，等同于E字表）

　　女：单眼裸眼或矫正视力0.5以上

　　男：单眼裸眼视力0.7以上（角膜激光术后视力达0.7以上）

　　裸眼视力不能达到上述标准的，需事先配好并携带矫正镜参加体检。

　　无色觉异常（色弱、色盲），无影响视功能的疾病、手术或创伤后遗症。

　　四、听力

　　无影响耳压功能的疾病，听力正常。

　　五、语言功能

　　无口吃、舌短等现象，语言功能正常。

　　六、其他

　　无精神病史，无各类慢性疾病和传染性疾病，无口臭、嗅觉异常和重度腋臭。

　　七、辅助检查项目（肝功能、心电图、胸透或胸片）

　　体检结果以普通高等学校招生全国统一考试体检鉴定结论为依据。

　　附件2：湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明

　　本人   （姓名）, 性别 ，身份证号码： ，联系电话： ，于 年 月 日报考湖北民族大学航空服务艺术与管理专业。报考前，本人已知悉本专业招生章程所规定的报考条件并自我进行身体检查（二甲及以上医院），其结果符合报考条件。

　　本人承诺，如果被录取后在新生资格复查和新生体检过程中有与该专业身体条件要求不符，学校将取消其入学资格，由此一切责任由本人及家长自行承担。

　　学生家长签字：

　　学生本人签字：

　　年 月 日

　　（备注：本自检情况说明由考生随入学报到时交音乐舞蹈学院学生科）