大连艺术学院是经教育部批准独立设置的全日制普通本科高校，是辽宁省唯一一所综合性全日制高等艺术院校。学校始终坚持社会主义办学方向，始终坚持立德树人为根本任务，以办党和人民满意的艺术大学为目标，以“明德、精艺、崇实、尚美”为校训、以“三个一切（一切为了学生、一切为了教学、一切为了学校发展）为办学理念，突出实践育人办学特色，构建了“舞台上、灯光下、一生多师”的创新型艺术人才培养模式。学校注重拓展学生的国际视野，与法国亚眠大学、泰国格乐大学开展国际合作办学分别设立了“丝路·青春国际艺术学院”，打造了学士、硕士、博士的国内国外一体化人才培养体系。学校在中国校友会网“中国艺术类民办大学排行榜中”位居前列，在国内外享有较高声誉。
学校现有同汇路和东北大街两个校区，分别位于金普新区同汇路19号和开发区东北大街92号，交通便利，区位明显。校区总占地面积约1300亩，校园总建筑面积约47万平方米，教学设施设备完善，馆藏图书资源丰富，建有校内外实习实训基地200余个。学校师资力量雄厚，现有专任教师1100余人，硕士博士占比为75%以上，副高级及以上职称占比40%以上。学校设有音乐学院、乐队学院、舞蹈学院、戏剧影视与传媒学院、艺术设计学院、美术学院、服装学院、文化艺术管理学院、马克思主义学院、创新创业学院、国际教育学院等12个二级学院，共有艺术学、文学、管理学、工学等4个学科门类49个本科和专科专业,在校生规模14000余人。
学校构建了以剧目创作为基础的“学、练、创、演、赛”一体化的艺术实践教学体系。学校与中央广播电视总台及辽宁电视台共建实习实训平台，师生们经常性参加央视和辽宁卫视主办的国家重大节庆晚会节目的录制、采编、导播和演出等顶岗实习实训工作；获批省级实践教学示范中心2个、省级校外实践教学基地6个。近年来，持续打造了系列大型原创剧目——“和平三部曲”（清唱剧《汤若望》《樱之魂》、交响音舞诗画《和平颂》）、舞台剧《丝路?青春》先后登上国家大剧院和人民大会堂的舞台。作为新中国成立70周年和纪念五四运动100周年的献礼剧目，思想政治理论课原创音乐剧《追梦?青春》在大连、沈阳和北京人民大会堂成功上演，通过舞台演出与网络直播创造了辽宁省100多所高校师生100余万人在线同上一堂思政大课的盛况。人民日报、新华社、光明日报、经济日报、辽宁日报、中央广播电视总台、辽宁电视台等100多家媒体进行了报道，社会影响广泛。
学校坚持质量立校，教学与科研成果丰硕。近5年来，获得省级教学成果奖23项，建有省级精品课6门；承担省级教改项目80余项；音乐表演、服装与服饰设计、文化产业管理等3个专业为省级一流本科教育示范专业。全国大学生艺术展演活动中获得国家级奖项10个，省级奖项39个；全国职业技能大赛中获得国家级奖项5个，省级奖项29个。承担国家艺术基金项目6项，国家社科基金重大课题子课题1项，教育部课题4项，省、市级课题230项，实用新型与外观设计专利61项，出版著作138部，优秀论文获奖199篇，各类艺术作品获奖816项。获批中国民办教育党建特色项目1项，被中国民办教育协会授予“党建特色项目建设基地”称号。学校文化科技创意园被文化部授予“文化产业双创扶持单位”，被科技部评定为“国家级众创空间”，被辽宁省教育厅授予“辽宁省大学生创新创业示范基地”等荣誉称号，荣获“全国创新创业典型经验高校”的殊荣。
学校坚守传承与弘扬中华优秀文化和美学精神，以“思政铸魂、立德育人、大爱情怀、守正创新”为育人理念，着力打造实践教学体系、大思政教学体系、创新创业教育体系，致力于培养德智体劳美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，坚持扎根辽宁、辐射东北、面向全国的服务面向，按照“十年打基础，二十年出风采，三十年实现大艺梦”的发展规划，正在为建成“学生向往、教师幸福、社会尊重”的享誉国内外的一流的高水平应用型艺术大学而不懈努力！
一、招生对象与报名条件
1.热爱祖国，拥护党的四项基本原则，品德优良，遵纪守法，身体健康的普通高中毕业（含艺术中专毕业）或具有同等学历者。艺术类考生须具有一定专业素质和专业基础。
2.本科表演专业、舞蹈表演专业和播音与主持艺术专业要求年龄在25周岁以下（1995年9月1日以后出生）。
3.本科模特类专业要求考生身高：女172cm以上（平面模特165cm以上），男185cm以上（平面模特182cm以上）。
4.美术类专业要求考生无色盲、色弱。
5.学校只设英语教学，其他语种考生慎报。
二、本科艺术类专业介绍
1.音乐表演
设有声乐演唱、乐器演奏、键盘乐器演奏3个招考方向。
音乐表演（声乐演唱）：本招考方向培养德、智、体、美全面发展，具备音乐表演（美声、民声、流行声乐）方面的基本理论和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事声乐演唱、专业教学和群众文化管理等工作的应用型创新人才。
专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、声乐演唱专业课、歌唱语言、合唱、钢琴集体课等。
音乐表演（乐器演奏）：本招考方向培养德、智、体、美全面发展，具备音乐表演（西洋管弦乐、民乐、流行器乐）方面的基本知识和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事乐器演奏和专业教学等工作的应用型创新人才。
专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、器乐演奏专业课、器乐小组课、合奏课、第二乐器技能演奏等。
音乐表演（键盘乐器演奏）：本招考方向培养德、智、体、美全面发展，具备音乐表演（键盘乐器演奏）方面的基本知识和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事键盘乐器（钢琴、手风琴、巴扬、双排键等）演奏和专业教学等工作的应用型创新人才。
专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、键盘乐器演奏专业课、钢琴伴奏艺术、钢琴文献鉴赏、钢琴重奏与协奏、钢琴教学法等。
2.音乐学
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备音乐教育等方面的知识和能力，能在中小学、社会音乐团体、文化馆站、科研单位和出版、广播影视部门从事音乐教学、研究等工作的应用型创新人才。
专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、音乐律动实践教学、合唱与指挥基础、弹唱、钢琴伴奏艺术、音乐教学法等。
3.舞蹈表演
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备舞蹈表演方面的基本知识和技能，能在文艺表演团体、文化馆站、中小学从事舞蹈表演和专业教学的应用型创新人才。
专业主干课程：基本功训练、中国民族民间舞、拉丁舞（国标方向）、摩登舞（国标方向）、足尖技巧（芭蕾方向）、双人舞（芭蕾方向）、素质技巧、身韵、中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈编导、教学剧目、舞蹈教法等。
4.舞蹈编导
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备舞蹈编导方面的基本知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版、广播影视部门等单位，从事舞蹈和舞剧编创、专业教学等工作的应用型创新人才。
专业主干课程：基本功训练、民间舞、舞蹈编导、导演与排练、剧目分析、曲式分析、舞美与灯光、舞蹈编导学、舞蹈作品赏析等。
5.表演
设有影视表演招考方向。
表演（影视表演）：本招考方向培养德、智、体、美全面发展，具备戏剧(影视)表演方面的知识与能力，能在社会文艺团体、艺术院校、艺术馆、电台、电视台、影视公司、演艺机构和群众艺术等机构从事表演、策划、组织、创编、专业教学等工作的应用型创新人才。
专业主干课程：台词、形体、声乐、表演、中国戏剧史、外国戏剧史、影视配音、镜头前表演等。
表演：培养系统掌握服装表演理论知识，具备从事服装表演、服装设计、化妆、服装编导、平面模特等工作能力的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：服装表演、服装设计、服装编导与制作、时装媒体策划与推广、人物整体形象设计、服装立裁造型设计等。
6.广播电视编导
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能，较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计以及宣传、管理、营销等工作的复合型、创新型人才。
专业主干课程：传播学概论、中外电影史、广播电视概论、视听语言、摄影摄像技术、非线性编辑、文案写作、纪录片理论与创作、电视节目制作等。
7.播音与主持艺术
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学等多学科知识能力，能在广播电视台承担采、编、播一体化或从事播音主持以及从事与语言应用相关的播音教学、传播、新闻、公关等行业的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：播音主持导论、传播学概论、新闻学概论、节目主持人概论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、出镜记者现场报道、礼仪主持艺术、电视节目制作、非线性编辑等。
8.戏剧影视文学
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备戏剧、戏曲舞台、影视文学与诗歌小说创作基本理论知识与相关能力，能在文艺创作单位、专业剧团、广播电视台、影视传媒、广告公司等单位独立从事戏剧、电影、电视剧本、小说诗歌创作与评论，节目策划编导等工作，在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位胜任与文字相关工作的，具有较高素质的复合型、应用型、创新型人才，并为其进一步深造打下基础。
专业主干课程：艺术学概论、中国文化概论、外国文学史、基础写作、戏剧概论、古代文学、中外电影史、视听语言、影视创作理论、戏剧文学评论。
9.影视摄影与制作
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备广博的科学文化知识、影视传播和影视艺术理论知识，具有创造性思维和艺术创造力，熟练掌握影视摄影技能和制作技巧，具有较强的新闻敏感和节目统筹、策划、编辑能力，影视摄影创作和后期制作能力的高级摄影师和影视编导制作人员；能够胜任广播电视新闻机构及相关传媒、企事业单位从事影视节目策划、创作、制作，以及宣传、管理、营销等工作的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：摄影基础、短片创作、电视节目包装、文案写作、影视导演基础、短片创作、摄像技术、无人机理论与实践等。
10.动画
本专业培养能在教育系统、影视传媒、动画制作、游戏制作、报社、杂志社、玩具公司等领域，从事教学、策划、创意、导演、编剧、设计、制作、衍生品开发等工作的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：动画速写、色彩构成、设计素描、影视后期编辑、动画概论、网络动画、动画运动规律、三维动画基础、二维造型基础、定格动画基础、插图绘本基础、动画分镜头设计、动态广告制作、剧本故事版、影视后期编辑、摄影等。
11.美术学
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备美术学理论知识和美术学专业技能，能在博物馆、美术馆、教育培训机构、中小学、艺术研究机构，从事美术学领域的艺术创作、美术评论、艺术编辑、艺术管理、美术教育教学以及科研、策划、文案等方面工作的高素质应用型人才。
专业主干课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、艺术品鉴赏、民间美术、人文经典与研究、专业策展、艺术考古与文化遗产、中小学美术教育研究、教案编写与设计。
12.绘画
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备绘画(油画、版画方向、综合材料绘画)基本材料使用和表现技法的知识，掌握基础造型知识和色彩表现的专业技能，具备实践绘画能力，能够从事绘画专业创作，在画院、美术馆、文化馆、美术教育部门、设计公司、出版单位以及居民社区从事绘画、教学、设计、美术编辑、美术辅导等方面工作的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：油画静物、油画全身像、油画人体、版画基础、黑白木刻、绝版油套、油画综合材料、油画综合训练、版画综合材料、版画综合训练、风景写生等。
13.雕塑
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握雕塑基本理论和基本知识，具备独立进行雕塑创作、设计和制作的能力，能在社会经济、文化建设中从事雕塑创作、设计和制作、加工工作的高素质应用型创新人才。
核心课程：雕塑基础造型模块：泥塑人体、泥塑人物、传统雕塑；雕塑材料工艺模块：金属工艺、雕刻工艺、综合材料；雕塑应用艺术模块：陶瓷成型工艺、数字雕塑建模、景观设计。
特色课程：创新创业综合训练课、数字雕塑应用、公共艺术。
14.中国画
本专业培养德、智、体、美全面发展，了解中华民族传统文化精神，掌握中国画理论知识和中国画基本创作实践、教学等方面的能力，能在中国画相关艺术领域和行业如画院、美术馆、美术教育、艺术设计公司、出版单位等从事绘画、教学、创作、编辑、出版、艺术管理等方面工作，适应现代社会发展的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：写意花鸟临摹、工笔花鸟临摹、工笔人物临摹、工笔人物写生、写意人物写生、山水临摹、花鸟创作、山水创作等。
15.书法学
本专业培养德、智、体、美全面发展，了解中华民族传统文化精神，掌握书法学理论知识和书法基本创作实践、教学、研究等方面的能力，能在书法学相关艺术领域和行业如院校、画院、美术馆、出版单位等从事书法教学、创作、研究等方面工作，适应现代社会发展的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：篆书临摹、篆刻临摹、隶书临摹、楷书临摹、行书临摹与创作、书法创作、草书临摹、篆刻创作等。
16.视觉传达设计
本专业培养集传统平面(印刷)媒体技术和现代数字媒体技术于一身，掌握视觉传达设计专业必备的基本理论和基础知识，实现有效信息传达，能在广告创意公司、展览公司、网络公司、媒体制作公司等企业及电视传媒、出版等领域从事视觉传播方面的设计与策划工作的应用型创新人才。
专业主干课程：标志设计、文字设计、展示与陈设、信息可视化设计、广告策划与设计、书籍装桢设计、网页设计、包装设计、品牌形象设计等。
特色课程：文化创意产业传播、商业应用实践等。
17.环境设计
本专业培养学生德智体美全面发展，具有全球视角与本土特色，适合行业市场人才需求，拥有完备的环境设计专业知识，能在景园、室内、建筑、房地产、学校与培训等相关企事业单位从事策划、设计、研究、施工、项目管理等岗位工作，符合技能要求的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：室内外工程制图、环境设计基本规范、材料与构造、计算机三维模拟、别墅庭院设计、办公空间设计、公园设计、商业街设计、环境设计工程量清单与计价等。
特色课程：手绘表现技法、模型制作、生态设计、创新创业综合训练课。
18.产品设计
本专业培养具备集产品企划、产品外观造型设计、产品数位模型输出、产品开发设计及市场调研等方面的综合知识和能力，能在产品制造企业设计部门、产品设计公司、模型制作公司等相关企事业单位从事产品开发与设计、工业设计呈现等工作，具有创新精神、团队意识、设计整合和实践能力的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：人机工程学基础、仿生学设计基础、机械形态基础。
核心课程：电子产品造型设计、电器产品造型设计、专项器械造型设计、交通工具数字化建模、交通工具专题设计、概念交通工具造型设计、公共设施与展陈、家具专题设计等。
19.服装与服饰设计
本专业培养具备从事服装与服饰创新设计、品牌策划与开发、整体人物形象设计等方面的综合知识和能力，能在服装或服饰艺术设计领域、服装与服饰文化创意产业、品牌策划工作室、整体人物形象策划领域等相关企事业单位从事设计、创意、策划、管理等工作的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：服装设计、服装结构制图、服装工艺学、服饰设计与制作、服装立裁造型设计、服装CAD、针织版型设计与工艺、人物整体形象设计、设计策划与实践等。
20.工艺美术
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备中国传统工艺美术设计文化特色，从事现代纤维工艺、皮革工艺、金工工艺、陶瓷工艺等工艺美术品创新、研发、设计、制作等领域的社会需求，能在相关企事业单位从事主题系列工艺美术装饰品、纪念品和首饰的设计、创意、制作、管理等工作的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：皮雕设计、箱包设计与制作、床品设计、染缬工艺、金属锻造与錾刻、首饰设计与制作、玻璃工艺、陶瓷装饰技法、纪念品开发与设计等。
21.艺术设计学
本专业培养德、智、体、美全面发展，了解艺术设计的历史和理论，熟悉设计管理和项目策划的一般规律及实际操作程序和方法，并具备相应领域的基本设计能力，能在企事业单位从事设计管理与经营、项目开发与策划，以及文博、编辑、教学等方面工作的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：世界现代设计史、中外工艺美术史、设计概论、设计管理、公共关系学、专业写作、市场营销、设计应用专题、文创产业整合营销、艺术传播学等课程。
22.文物保护与修复
本专业培养德、智、体、美全面发展，了解中华民族传统文化精神，掌握文物修复学理论知识和文物修复基本修复实践方面的能力，能在文博系统及艺术领域，如博物馆、图书馆、档案馆、美术馆、文物研究机构等从事文物修复、教学、研究等方面工作，适应现代社会发展的高素质应用型创新人才。
专业主干课程：文物学、文物保护学基础、书画立轴技艺、古籍装订与修复、书画册页装裱装帧、书画装裱材料染制、书画对联装裱技艺、传统手卷装裱修复等。
三、招生范围
面向全国有计划的省份招生。
四、艺术类考生专业报名与考试要求
1.考生须持所在省（区）招生办公室核发的《艺术专业准考证》；
2.身份证原件（无身份证者提供户口簿原件和复印件）；
3.我校在各省仅接收网上报名，具体报名方式以各省招生考试机构公布为准。
4.我校将通过校园网（网址http://www.dac.edu.cn)以及微信公众平台陆续公布各省（区）专业考试时间及地点，各专业科目具体考试安排于考试前一日详见考点考试安排。
5.对我校未设立考点的省份，以及虽设立考点但未进行校考的专业，承认该省统（联）考专业加试成绩。
备注：2020年学校不再发放专业加试合格证，考生请凭考生号和身份证号登录学校网站直接查询和打印考试成绩。
五、毕业证书与学位证书说明
本科学生学习期满，成绩合格颁发大连艺术学院普通高等学校本科毕业证书。达到大连艺术学院学位授予标准的颁发大连艺术学院学士学位证书。
六、收、退费等说明
1.学费、住宿费收取标准：
本科艺术类学生24000元/年，住宿费3500元/年-5500元/年可选。
2.学费的退费办法：
学院按辽价发[2011]53号文件规定执行。学生于开课一周内（含一周）提出退学的，退还学生已交纳的学费、住宿费； 超过一周的，学校应自学生提出退学的下月起，按月计退学生剩余学费、住宿费。学生提出退学，以呈交书面申请之日起计算退费额。
3.学生可以申请国家奖学金（8000元每年）、省政府奖学金（8000元每年）、国家励志奖学金（5000元每年）、国家助学金（一等4000元每年、二等2500元每年）、学院综合奖学金、学院励志奖学金，还可以办理生源地信用助学贷款，学校通过爱心助学、勤工俭学等形式帮助其完成学业。国家奖助学金每年10月份评定并全校公示不少于5日。
七、本科新生奖学金颁发原则
1.本科音乐表演专业、表演专业、影视摄影与制作专业、舞蹈表演专业、绘画专业、中国画专业、雕塑专业、书法学专业取得以下规定名次的新生可向学校申请新生奖学金。
2.凡上述专业的考生，属于省统（联）考的，其统（联）考成绩排名达到该省专业统（联）考前5名的报考我校，被我校录取并取得学籍给予五万元的新生奖学金；其统（联）考成绩排名达到该省专业统（联）考前6-10名的报考我校，被我校录取并取得学籍，给予三万元的新生奖学金；其统（联）考成绩排名达到该省专业统（联）考前11-20名的报考我校，被我校录取并取得学籍，给予二万元的新生奖学金；其统（联）考成绩排名达到该省专业统（联）考前21-30名的报考我校，被我校录取并取得学籍，给予一万元的新生奖学金。
3.凡上述专业的考生，参加我校组织专业加试的，其加试成绩排到参加我校专业加试所有考生前3名的报考我校，被我校录取并取得学籍给予三万元的新生奖学金。
4.以上专业新生奖学金的申请办理按学校有关规定执行。每年9月份评定并全校公示不少于5日。
八、本科艺术类考生录取办法说明
严格执行各省级招生考试机构统一规定的批次设置及投档原则。
对我校设立专业加试考点的省份专业加试合格的考生和我校未设立专业加试考点的省份取得省级统（联）考专业合格证的考生，在高考文化课成绩达到生源所在地艺术类文化课考试规定分数线的情况下，按照各省投档原则进行投档。对进档考生的录取办法如下：
1.音乐表演专业（乐器演奏招考方向）、音乐表演专业（声乐演唱招考方向）、音乐表演专业（流行音乐招考方向）、音乐表演专业（键盘乐器演奏招考方向）、表演专业、影视摄影与制作专业、舞蹈表演专业、绘画专业、中国画专业、雕塑、书法学专业、文物保护与修复专业文化课成绩达到我校划定的录取分数线后，按专业课成绩录取。若专业课成绩并列，则按文化课成绩择优录取。若文化课成绩并列，则艺术文按语文成绩择优录取，艺术理按数学成绩择优录取。
2.除绘画、中国画、雕塑、书法学、文物保护与修复专业以外的美术类专业按照综合分1（综合分1=文化分*40%+专业分*60%）从高分到低分录取。达到计划名额时，若总成绩并列，则按专业课成绩择优录取。若专业课成绩并列，则艺术文按语文成绩择优录取，艺术理按数学成绩择优录取。
3.音乐学专业、舞蹈编导专业、广播电视编导专业、播音与主持艺术专业、戏剧影视文学专业按照综合分2（综合分2=文化分+专业分）从高分到低分录取。达到计划名额时，若总成绩并列，则按专业课成绩择优录取。若专业课成绩并列，则艺术文按语文成绩择优录取，艺术理按数学成绩择优录取。
4.对进档考生按照专业志愿优先原则录取。当第一专业志愿上线考生数多于计划招生数时：其他专业志愿不予考虑；当一专业志愿上线考生数不足计划招生数时，考生其他专业志愿为平行志愿，从高分到低分择优录取。
5.辽宁省本科批美术类在第一阶段（实行平行志愿）投档录取。
九、其他规定
1.身体健康状况要求：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 2.按省招考委关于加分、降分投档以及同等条件下优先录取等照顾录取规定执行。 3.本科高水平运动员录取按国家有关规定执行，考生须同时通过我校组织的选拔及省级招生主管部门组织的高水平运动员测试或选拔比赛，高考成绩达到规定分数线，并且公示，我校方能录取。 4.新生入学三个月内进行全面复查，对专业不符合条件或考试有徇私舞弊等行为者，按有关规定处理。 5.根据大公发[2002]73号文件精神，辽宁省新生不再办理户口迁移。其他地区新生是否迁移户口，以学生户口所在地公安机关的规定为准。
十、注意事项
本招生简介如果与国家法律、法规或上级有关政策相抵触，以国家法律、法规和上级有关政策为准。我校招生专业及招生计划最终以各省、市、自治区招生办公室公布为准。
十一、联系方式
新校区电话：0411-39256115 39256116
传 真：0411-39256123
地址：中国辽宁省大连开发区同汇路19号
邮编：116600
网址：http://www.dac.edu.cn/
