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二、用户服务条款
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三、用户使用规则:
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四、《艺愿星》声明
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五、其他
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资讯详情
云南省普通高等学校招生美术学类与设计学类专业统一考试 是全国普通高考的重要组成部分。通过考查考生的美术学类与设 计学类专业基础学科基础知识和基本技能,测试考生的人文素养 和艺术素养,选拔具备美术学类与设计学类专业学习基本能力的 合格人才。

III. 考核目标、内容及要求一、色彩
(一)考核目标
主要考查考生对色调、色相、冷暖、明度、纯度、环境色等 元素的感受能力、表现能力和审美能力。
(二)考试内容范围静物、人物。
(三)考试要求
1. 考场提供考试用纸,考生自备水彩、水粉或丙烯颜料、画板及与考试相关的绘画用具。
2. 构图合理、色调明确、色彩丰富、整体关系好、形色结合 得当,具有一定的刻画能力和美感。
3. 按所提供的图片或文字资料作答,位置、形状、数量等 均不得改变,答卷上不得添加与试题无关的其他内容,否则按不 切题处理并扣分。
4. 禁止在卷面上使用定画液、喷剂等胶质材料。
(四)评分标准
分 A、B、C、D、E 五个等级。
A:(90~100 分)符合试题规定及要求,画面构图完整,整体色彩关系好,造型准确,空间透视合理,能很好地表现出考生的 色彩感觉、造型能力和较强的艺术表现力。
B:(80~89 分)符合试题规定及要求,画面构图完整,整体色彩关系较好,造型准确,空间透视较合理,能较好地表现出考 生的色彩感觉、造型能力和一定的艺术表现力。
C:(70~79 分)符合试题规定及要求,画面构图较完整,色彩关系基本准确、造型基本准确,能掌握基本的色彩表现技法, 整体效果较好。
D:(60~69 分)基本符合试题规定及要求,画面构图不完整,色彩关系有明显的缺陷,画面空间感和物体的塑造都有不足之处, 整体效果一般。
E:(59 分以下)不符合试题规定及要求,画面缺乏色彩基本知识和配色常识,色彩关系紊乱,缺乏色彩和造型表现能力,整 体效果差。
(一)考核目标
主要考查考生对构图、结构、比例、透视、虚实、体积、空 间、明度、质感等元素的造型能力、表现能力和审美能力。
(二)考试内容范围
静物、石膏头像、人物头像。
(三)考试要求
1. 考场提供考试用纸,考生自备黑色铅笔或黑色炭笔、画板及与考试相关的绘画用具。
2. 构图合理、造型准确、整体性强,有一定的艺术表现能力 及刻画能力。
3. 按所提供的图片或文字资料作答,答卷上不得添加与试题无关的其他内容,否则按不切题处理并扣分。
4. 禁止在卷面上使用定画液、喷剂等胶质材料。
(四)评分标准
分 A、B、C、D、E 五个等级。
A:(90~100 分)符合试题规定及要求,构图合理,透视、比例准确,能准确地表现结构和体面的关系,空间效果表现良好, 明暗关系准确生动,细节刻画到位,主次分明,整体效果突出, 有较强的艺术表现力。
B:(80~89 分)符合试题规定及要求,构图合理,透视、比例准确,能准确地表现结构和体面的关系,空间效果及明暗关系 表现较好,细节刻画较深入,主次分明,有一定的艺术表现力。
C:(70~79 分)符合试题规定及要求,构图合理,透视、比例基本准确,能够表现结构和体面的关系,明暗关系合理,有细 节刻画,整体效果较好。
D:(60~69 分)基本符合试题规定及要求,构图基本合理,能把握基本的形体透视及比例,但无法表现基本结构和体面关系, 整体效果一般。
E:(59 分以下)不符合试题规定及要求,不具备基本的造型能力(包括构图、比例、透视、形体的把握等),对结构和体面的关 系缺乏基本认识,整体效果差。
(一)考核目标
主要考查考生对人物动态、结构、比例、透视、空间、虚实
等元素的感知能力、表现能力和审美能力。
(二)考试内容范围
人物动态、人物动态组合、人物动态与道具及环境的组合。
(三)考试要求
1. 考场提供考试用纸,考生自备黑色铅笔、黑色炭笔、黑色钢笔、黑色签字笔或黑色马克笔、画板及与考试相关的绘画用具。
2. 构图布局合理、形体结构比例准确、表现生动、造型完整,所有形态必须在同一卷面上完成。
3. 按所提供的图片或文字资料作答,答卷上不得添加与试题无关的其他内容,否则按不切题处理并扣分。
4. 禁止在卷面上使用定画液、喷剂等胶质材料。
(四)评分标准
分 A、B、C、D、E 五个等级。
A:(90~100 分)符合试题规定及要求,构图合理,形体比例和结构透视准确,能正确表现出命题所要求的动态特征,形象生 动;细节刻画到位,节奏感强,有较强的艺术表现力。
B:(80~89 分)符合试题规定及要求,构图合理,形体比例和结构透视准确,能正确表现出命题所要求的动态特征,形象较 生动,细节刻画到位,有较好的节奏感和艺术表现力。
C:(70~79 分)符合试题规定及要求,构图合理,形体比例和结构透视较为准确,能较好表现出命题所要求的动态特征,有 一定的技法表现能力,整体效果较好。
D:(60~69 分)基本符合试题规定及要求,构图基本完整,人物形体比例和结构透视基本准确,基本表现出命题所要求的动态特征,但形象缺乏生动性,技法表现不够熟练,整体效果一般。
E:(59 分以下)不符合试题规定及要求,人物形体比例和结构特征不准确,技法表现力差,组合杂乱,整体效果差。